Мальчик, который видел ветер

Рэй Хитома устраивается преподавателем в удаленную горную школу, стремясь к уединению после пережитого опыта, подорвавшего его доверие к окружающим. Он рассчитывает на спокойную работу в изолированной местности, но вскоре обнаруживает, что учебное заведение имеет особый статус. Его ученицами становятся не местные дети, а полулюди - гибридные существа, чья цель заключается в интеграции в человеческое общество.

В классе появляются четыре ученицы, каждая со своими специфическими особенностями и задачами. Русалка Кёка Минадзуки должна освоить контроль над эмоциональными реакциями и понимание человеческих чувств. Оборотень Исаки Огами работает над сдерживанием своей звериной сущности и инстинктов, которые могут представлять проблему в социальном взаимодействии. Девушка-кролик Суй Усами борется с чрезмерной робостью и отсутствием инициативы, необходимыми для самостоятельной жизни.

Девушка-птица Тобари Ханэда сталкивается с трудностями адаптации, связанными с её способностью к полёту и необходимостью скрывать это отличие от людей. Рэй Хитома, как их преподаватель, оказывается вовлечён в процесс обучения этих существ, помогая им преодолевать врождённые особенности и готовиться к жизни в человеческом мире, что постепенно меняет его собственное отношение к окружающим.