Главная » SHIZA Project » Страница 92
Косака является ученицей школы Отонакизака, учебного заведения с долгой историей. Она отличается общительным и жизнерадостным характером, что способствует ее популярности среди одноклассников. Ежедневное посещение занятий для Косаки и ее друзей связано с положительными эмоциями. Ученики школы высоко ее ценят и регулярно участвуют в учебном процессе. Ситуация меняется после объявления директора. Он сообщает о планах по расформированию школы Отонакизака и переводу учащихся в другие учебные
Зенос вырос в условиях бедности, где доступ к ресурсам был ограничен. Он с детства осознавал, что для улучшения своего положения потребуются значительные усилия. Когда представилась возможность обучиться магическому целительству, он принял это предложение. Его усердие в обучении позволило ему присоединиться к группе авантюристов в качестве лекаря. Работа в команде включала в себя выполнение обязанностей по лечению и поддержке других членов группы. Зенос выполнял эти задачи, несмотря на
Микия Кокуто работает в магическом детективном агентстве. Он обладает развитыми профессиональными навыками и аналитическими способностями. Однако его работа часто осложняется склонностью непреднамеренно оказываться в сложных ситуациях. Эти происшествия случаются даже во время рутинных обязанностей. В ходе одного из расследований Кокуто получает информацию о том, что его знакомая стала мишенью уличной преступной группировки. Для противодействия угрозе ему требуется помощь со стороны. Помощь
Хачиман Хикигая - семнадцатилетний старшеклассник, придерживающийся циничных взглядов на межличностные отношения. Он полагает, что дружба и любовь являются социальными конструкциями, а люди скрывают свои истинные мотивы. Эти мысли он излагает в школьном сочинении. Учительница Сидзука Хирацука, ознакомившись с работой, в качестве дисциплинарной меры направляет его в школьный волонтерский клуб. Клуб был создан Юкино Юкиноситой, одной из лучших учениц школы. Ее цель - помогать другим ученикам в
Урусиба Ринка живет с отцом, бывшим полицейским, в стесненных финансовых условиях. Однажды по дороге домой она наблюдает в небе парящего пингвина и множество светящихся рыб. Одна из этих рыб проходит сквозь тело Ринки, после чего она обнаруживает у себя способность фазового прохождения сквозь твердые объекты. В разговоре отец подтверждает, что подобные аномальные явления затронули не только ее. Сначала Ринка считает произошедшее игрой воображения, однако ее свидетельства разделяет одноклассник,
Старшеклассник Такаяма живёт в альтернативной версии Японии, где приоритетом государства является развитие обширной железнодорожной сети. Работа на железной дороге считается престижной, и многие выпускники стремятся построить на ней карьеру. Такаяма с детства разделяет это стремление. Параллельно у него есть личная цель - вызвать симпатию у своей одноклассницы, которая ему нравится, но на открытое признание он не решается. Главный герой видит возможность сблизиться с девушкой, только если они
В японском городе находится школа Иваботи, которая известна своим плавательным клубом. Клуб принимает только учеников, демонстрирующих высокие результаты в плавании. Участники клуба обладают разными характерами и мотивами: одни занимаются для расслабления, другие стремятся к победам в соревнованиях. Два новых ученика школы, Харука и Макото, присоединяются к плавательному клубу. Харука с детства увлечен плаванием и рассматривает его как основную часть своей жизни. Макото, напротив, испытывает